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Lesen, spielen und Spaß Er hat Mutti, nicht Vati gesagt!!!
Lesen, spielen und Spaß Er hat Mutti, nicht Vati gesagt!!! Er hat Mutti, nicht Vati gesagt!!! |
 Man denkt bei seltenen Gelegenheiten an der Zauberei der Sprache (außer man eine Arbeit macht, die mit Rhetorik verbunden ist). Eine von dieser ist Mutterschaft, wenn das "mama" oder das "baba" die Nachrichten des Tages, oder der Woche, werden und man ist überrascht mit Ängstlichkeit jedem kleinsten Sprachfortschritt des Kindes zu folgen. Das Erlernen der Sprache entwickelt sich in den ersten fünf Jahren des Lebens und, wie ein wahrer Weg, hat seine Etappen. Legen wir sie zusammen zurück. Bereits während der ersten 6 Monate stoßt das Baby einigen Töne, wie "ooh" oder "aah" aus und er schreit an jeden lauten Geräuschen. Von 6. bis 9. Monat stoßt es verschiedene Töne mit zwei Silben aus: es ist Lallenzeit. Er sucht nach der Quelle jeder Geräusche. Wenn es durch seinen Namen benannt wird, antwortet es (in seiner eigenen Weise). Von 9. bis 12. Monat verwendet er die Stimme, um Aufmerksamkeit zu zeichnen, und bringt die ersten einzelnen Wörter vor: sie sind noch Urwörter, die von der Bedeutung und von der Absicht leer sind. Die Kinderreime machen ihm viel Spaß und, wie Spiele, sind eine Quelle des Lernens. Es ist zwischen 12. und 15. Monat, daß der Übergang zwischen die Ursprache und die Sprache vorkommt: das Baby sagt die ersten realen Wörter, wenn es mit der gleichen Reihenfolge von Töne immer den gleichen Gegenstand versteht. Es antwortet auf seinen Namen, obwohl benannt mit leiser Stimme, führt es einfache Aufträge durch. Von 15. bis 24. Monat besteht sein Wortschatz aus ungefähr 20 Wörtern, kann es 2 von ihnen zusammen sagen, führt es komplizierte Aufträge durch. Von 2 bis 3 Jahre vermehrt sein Wortschatz von 250 bis 1000 Wörter, kann es 4 von ihnen zusammen sagen, erkennt es Töne und fängt an, einige Fragen zu stellen. Von 3 bis 4 Jahre mit 5 Wörtern erklärt es die aufgetretenen Ereignisse, spricht es in einer verständliche Weise, kann Schwierigkeit mit “r" und "l" haben, versteht es das Gespräch. Von 4 bis 5 Jahre begreift es den Dialog auch mit leiser Stimme, spricht es mit allen Tönen, selten besteht das Problem mit "r" und "l" fort, kann es erzählen. Offenbar verbunden mit Hörfähigkeit, hat die Sprache eine ununterbrochene Entwicklung, aber was passiert in den ersten fünf Jahren ist entscheidend. Wenn Eltern einige Abweichung beachten, ist es gut, den Kinderarzt bald zu informieren. Gepostet von arininchi 21/05/2008 crescere un bambino 
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